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外墙上“龙门楼”三个大字分外醒目,龙门楼背面的墙上投射的上海中学校徽则与之交相辉映。

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    接着任薇娜老师执教了四年级一堂阅读课,课题为The ugly duckling,任老师基于教材文本,用各种教学策略让学生在读懂故事后尝试个性化表达,学生借助板书、情境图片和任务单中的提示信息,通过小组合作,用合理的想象、生动的语言和丰富的表情再现了经典,引来观课老师阵阵掌声。

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    小班幼儿在老师的引导下把午餐吃剩的包装袋垃圾等扔进垃圾箱;中班幼儿边挥舞着自制的宣传旗边念着儿歌向路人宣传如何保护地球;大班幼儿在老师的组织下进行写生活动,把美好的事物亲手刻画下来,共同来爱护人类共同的家园——地球。

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    6月初,学校借助斜土街道运动会的契机,向斜土社区及周边学校展示了学校的跆拳道活动项目和教师的广播操。...

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    老师亦然,老师有一颗宽容的心,才能用发展的眼光去看待你身边的每一位学生。...

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    6月22日,梅园中学迎来了重庆观音桥中学的领导、教师来访。...

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    在活动中,同学们惊叹于“微观生态世界”的绿色科技,简单的材料,小小的生态瓶,将生态环保植入人心。...

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    通过这次地震安全疏散演练活动,全园师生进一步了解了地震、疏散等应急避险知识,提高了师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力。...

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    本次春季运动会的开展,以游园会的形式,为幼儿创设自主、宽松的运动氛围,体验不一样的“运动会”,增强了幼儿参与体育项目的积极性、主动性。...

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    他认为,虽然现在中国各方面发展已取得了技术上的飞跃,但我们仍与发达国家之间存在一定的差距。...

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    从艺术形式上包括了绘画、歌唱、舞蹈、器乐、朗诵、手工艺等不同形式,力争让每个孩子都有展现自己才艺的机会。...

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    带着对明天的憧憬,对未来的向往,孩子们集体唱响生日歌,许下生日愿望。...

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    毛校长从学校师资队伍建设、课程建设、特色发现、教育教学研究等方面介绍了学校办学思考,并通过学校工作的多项举措详细诠释了学校的“普惠多元”发展理念,深入地介绍了学校如何在办学中体现出让每一名学生更好地发展,让每位学生心智得到充分发展,让每项潜能都有发挥的机会,让每项爱好都有实现的可能。...

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    活动伊始,何莉校长对本次活动作了提纲挈领的介绍。...

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    随后在沈老师的帮助下小朋友自己操控机器人——让两台机器人比赛跑步。...

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    本次活动旨在引导学生从自身做起,树立环保意识,创设环保氛围,努力争做低碳环保小卫士,为改善环境做出贡献。...

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    袁园长介绍,梅陇幼儿园在进行园所大环境创设、特色课程建设及队伍建设等方面,都是以科研为抓手,用数据推动发展。...

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    从亲临船长驾驶室,感受海上龙卷风,到掌舵造浪台等,海洋的变幻无常和惊险神秘让孩子们啧啧惊叹,在“深潜器”的四周呈现着3D深海鱼图片,看起来鱼儿在动好神奇!有的孩子在“深潜器”的驾驶室内:按按钮、转方向盘、动操纵杆,尽情地体验 “海底驾驶”的乐趣。...

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    5月10日,六堂围绕“基于评估的个性化教学”主题研讨课,传承发扬了四聋语言教学特色,聚焦课程与课堂,立足学生发展,对集体课中的个性化教学进行深层次研讨,初步展现了学校综改项目的成果。...

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    最后,顾老师与同学们一起畅想了人工智能背景下,图像处理将如何改善人们的学习与生活的可能,大家都感慨于技术的强大与无限可能。...